各附属医院：
为加强苏州大学各附属医院教学交流，搭建青年教师风采展示的平台，提升临床教学质量，经研究，苏州大学附属医院科教管理专业委员会临床教学分会与苏州医学院医院管理办公室、教育教学办公室拟于近期联合开展第二届苏州大学附属医院青年教师课堂教学竞赛活动，现将相关事宜通知如下：
一、参赛对象和名额
参赛对象：苏州大学附属医院青年教师，45周岁以下（1978年6月30日以后出生）。
名额分配：每家医院推荐1名。
二、竞赛内容
每位参赛选手按照现行本科专业教学计划中所设置的教学内容，准备1个10分钟的微课作品的教学设计以及教学课件。
微课是指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳学习效果为目标，经过精心的信息化教学设计，教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。
微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，注重课程思政，能帮助学生解决教学重点难点，学生学习效果突出。
教学设计主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重点难点）、教学方法和策略以及教学安排等；教学课件反映教学内容，与教学设计合理搭配，格式统一为PPT格式。
三、组织实施
预赛：6月28日前，由各参赛医院组织实施，遴选产生推荐参加决赛的人选。
各参赛医院将参赛选手推荐表（附件1）及教学设计（附件2）和课件提交至苏州大学附属医院科教管理专业委员会临床教学分会；文件命名方式为单位名+选手姓名。
决赛：7月份（具体时间另行通知）。
本次活动由苏州大学附属医院科教管理专业委员会临床教学分会组织实施，采取现场教学评审的方式进行，评分标准参照《苏州大学青年教师课堂教学竞赛评审标准》（附件3）。评委组由苏州医学院职能部门领导、临床教学分会主任、副主任委员等组成。
四、奖项设置
本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名。
五、其他
1.请各附属医院认真组织，以此为契机，进一步加强青年教师的培养和锻炼，促进其教学能力提升。
2.参赛教师提交的参赛作品须为本人原创，如有发现侵犯他人权益或者不良信息内容等，将取消参赛资格并在一定范围内通报。
特此通知。
附件1 苏州大学附属医院青年教师课堂教学竞赛参赛选手推荐表.xls
苏州大学附属医院科教管理专业委员会临床教学分会
苏州大学苏州医学院医院管理办公室
苏州大学苏州医学院教育教学办公室
二O二三年六月十九日
